quienes somos

“Parla i Aprèn” es un proyecto que surge tras la necesidad de crear un centro de logopedia en Palma de Mallorca con identidad propia tras más de quince años dedicados al diagnóstico, evaluación e intervención en el ámbito de la logopedia.

El elemento diferenciador de “Parla i Aprèn” es creer en los tratamientos logopédicos individualizados tanto en niños como con adultos. Queremos que nuestros pacientes y/o sus familiares conozcan qué se está trabajando en cada momento y el porqué, cuáles son sus puntos fuertes y potenciarlos al máximo.

En el caso de la intervención del logopeda en edades tempranas siempre consideramos que cada niño es único; apostamos por una atención logopédica de habla, comunicación y lenguaje completamente ajustada a sus necesidades e intereses con una implicación importante del ámbito familiar y escolar. Creemos que la familia y el entorno escolar son elementos fundamentales para el progreso continuo de toda la esfera comunicativa y lingüística del niño en su día a día. Apostamos porque nuestros tratamientos de logopedia en el ámbito de comunicación, habla y lenguaje no se ciñan únicamente a las sesiones de trabajo, pretendemos que los padres o familiares y profesionales del entorno sepan y entiendan en todo momento qué se trabaja, qué objetivos de lenguaje, habla y/o comunicación se persiguen y cómo pueden ayudar a su evolución y alcance en el día a día .

Nos encontrarás en Palma de Mallorca en la zona de Son Ferriol.

filosofía

Creemos firmemente en el compromiso con los pacientes por lo que somos exigentes a la hora de hacer una evaluación por parte del logopeda precisa y ajustada a la persona con la que vamos a trabajar. Intentamos siempre enfocar de una forma realista las expectativas respecto al tratamiento, qué se puede esperar, qué diferentes opciones hay…

En el caso del trabajo con niños sabemos que es esencial un contacto continuo con la familia. Conocemos la preocupación inicial de los padres y por ello informamos de forma fluida y continua sobre qué estamos trabajando en cada momento, del plan de trabajo inicial, de la consecución y construcción paulatina de objetivos. Consideramos a los padres unos grandes aliados en el tratamiento logopédico, creemos que el entorno familiar es un ámbito muy importante a la hora de reforzar aspectos de comunicación y lenguaje . Valoramos de la misma manera la coordinación y contacto frecuente con el entorno escolar y el logopeda.

Cuando trabajamos con adultos intentamos hacer llegar la información del caso bien al paciente o bien a su entorno familiar más próximo y cercano: qué metas se trabajan, qué metodología vamos a seguir…

Una de las premisas de “Parla i Aprèn” es la formación continua y los tratamientos basados en evidencias científicas, descartando siempre aquellas metodologías de trabajo no probadas o demostradas dentro del ámbito de la logopedia.

Apostamos por una evaluación y tratamiento logopédico muy individualizado por parte del logopeda, ambos basados siempre en evidencias. Somos claros respecto al tipo de tratamiento que se va a llevar a cabo y cuáles son los objetivos del mismo, siempre de la mano de una buena coordinación familiar, escolar y con otros profesionales, lo que nos permite realizar un tratamiento integral del paciente.

equipo

En el año 1992 empecé mi formación como maestra en Palma de Mallorca, especializándome en educación infantil y con la finalidad de completar esos estudios con los de psicología.   A medida que superaba los cursos de magisterio iba descubriendo que ese no era mi camino, no quería ser maestra ni tampoco psicóloga.

Encontré mi hoja de ruta gracias a un inesperado titular de un recorte de periódico que hizo encajar la logopedia en mi carrera sabiendo inmediatamente que eso era lo que yo quería ser.

Cuando acabé mis estudios de maestra cursé logopedia en la Universidad Pontificia de Salamanca entre 1996 y 1999, una vez acabados decidí volver a Palma de Mallorca. Desde entonces la formación es una constante en mi carrera ya sea por mi cuenta o mediante cursos que me permiten completar y enriquecer mis conocimientos a la par que aportar diferentes perspectivas.

Recientemente me he graduado como logopeda en la misma universidad que me diplomé.

Particularmente me interesan las dificultades de comunicación, habla y lenguaje ya sea en niños como en adultos. Todo esto también engloba el trabajo con dificultades de lenguaje escrito, dislexias, disgrafias…

Por otro lado presto mucha atención en mi formación como logopeda a las nuevas tecnologías como complemento y ayuda a los tratamientos logopédicos; no tengo la menor duda de que son un buen acompañamiento y apoyo, por lo que intento estar siempre actualizada en los últimos avances en este campo respecto a comunicación, habla y lenguaje oral o escrito.